youth 상담 instance(사례)를 통한 가출요인
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작성일 22-09-17 06:14본문
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내담자는 중학교에 올라오면서부터 공부를 왜 해야하는지에 대한 의문과 성적에 대한 강박관념을 가지게 되었으며, 가슴이 답답하고 불안하며 가끔 이유 없이 울고 싶어진다고 하였다. 연관분야 공부하시는데 많은 활용이 되길 바랍니다. 이럴 경우 타의에 의한 가출이라고도 할 수 있는데 이들을 보호할 수 있는 제도적 장치가 없어 적법한 절차를 통해 의뢰할 수 없다는 어려움이 있다
2) 교육관련 요인
<사 례4>
내담자는 보통키에 통통하고 귀티나게 생긴 중학교 1학년 남학생이었는데 가출하려고 가방을 챙겨가지고 다소 풀이 죽은 모습으로 쉼터를 찾아왔다. 내담자의 성적은 국교때부터 줄곧 상위권을 유지해왔으며 중학교에 올라와서도 계속 상위권이었으나 방학전에 본 시험에서 성적이 크게 떨어졌다고 한다. 일반화된 경향은 아니지만 靑少年쉼터를 이용한 靑少年에게서 어렵지 않게 발견할 수 있었던 것은 부모의 무책임한 태도로 인해 거의 방임되어 있는 경우도 있다는 것이다. 연관분야 공부하시는데 많은 활용이 되길 바랍니다.순서
청소년 가출의 원인과 배경을 살펴보고, 청소년쉼터 상담사례를 통해 가출원인을 가정적, 교육관련, 사회문화적 요인을 분류하여 간략하게 살펴봤습니다. 항상 행복하시고 좋은 하루 되세요.
다.
<사 례5>
어릴적에…(省略)
,인문사회,레포트
youth 상담 instance(사례)를 통한 가출요인
youth 가출의 Cause 과 배경을 살펴보고, youth쉼터 상담instance(사례)를 통해 가출Cause 을 가정적, 교육관련, 사회문화적 요인을 분류하여 간략하게 살펴봤습니다. 성적이 많이 떨어지자 교사인 어머니가 내담자에게 학습계획표를 짜주었고 내담자는 이 계획표에 의해 방학을 보내야 했다. 항상 행복하시고 좋은 하루 되세요. , 청소년 상담 사례를 통한 가출요인인문사회레포트 ,
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설명
1. 靑少年 가출의 요인
1) 靑少年 가출의 요인
2) 靑少年 가출의 의미 및 배경
2. 靑少年쉼터 상담事例(사례)를 통해 본 가출요인
1) 가정적 요인
2) 교육관련 요인
2) 사회文化적 요인
3. 가출靑少年 상담의 예
1) 事例(사례) 개요
2) 개입 과정
3) 결과
4. 靑少年 가출을 위한 제언
넷째, 부모의 무책임한 태도이다.