[교육학] 사회교육
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작성일 23-01-18 18:40
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[교육학] 사회교육
다. 사회교육은 자유로운 교육이며 조직적인 활동이고, 실생활의 향상 발전의 요청에 의한 학습활동이다. 사회교육
서 론
1. 사회교육의 개념(槪念)
사회교육 개념(槪念)에 관한 교육학적 정립은 아직 완전하게 정립되지 못하였다. 사회교육은 정치와 교육의 중간적인 존재로서 사회 속에서 가정사회와 유아 및 학교사회를 제외한 나머지를 교육하는 것이라고 說明(설명) 하고 있따정진호는 사회교육은 ‘평생 계속되는 통합적 인간…(省略)
2. 왜 사회교육이 대두되었는가?
3. 사회교육과 학교교육의 비교
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레포트/사범교육
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- preview를 참고 바랍니다. 理論가나 실천가의 입장에 따라 약간씩 다르게 언급되고 있기때문이다
김승환은 사회교육이란 학교교육으로 행하여지는 것을 제외하고 학교 외에서 행해지는 일체의 조직적 교육활동으로 정이하고 있고
박노열은 학교 밖의 또는 학교 이후의 소년, 부녀자, 성인들에 대한 교육으로서 그 대상에 있어 성별, 직업, 연령, 계층, 거주지역, 문벌, 종교, 가정을 넘어서는 전국적인 국민전체의 교육사업이다.
